В первую очередь игрушка для ребенка — это радость, маленький частичка счастья, о которой он так долго мечтал. И только после этого, игрушка — источник новых знаний, навыков. Кроха ждет чего-то интересного, веселого, радостного. Это может быть новая кукла с багажом нарядов, милая плюшевая игрушка, которую кроха прижимает к себе засыпая, конструктор благодаря которому можно создавать города и армии или настоящий военный вертолет, кружащий под потолком кухни. Да мало ли что это может быть! Главное, что малыш, получивший игрушку испытывает такое счастье, что просто светится изнутри! Но порой, покупая все новые и новые игрушки, родители даже не задумываются о том, что получая игрушки слишком часто и в больших количествах, оптом, дети перестают ценить те вещи, которыми уже владеют. Покупать новые игровые принадлежности следует только после того, как ребенок освоился с предыдущим подарком, изучил его, наигрался и не перестал понимать того, что любая вещь даже, если это обычная игрушка, требует бережного отношения.
Игрушки позволяют детям узнавать мир, и очень часто дети в игровом процессе открывают для себя что-то новое, еще непознанное.
Здесь очень важно определить золотую середину. Не стоит ругать или наказывать ребенка за то, что, играя он случайно испортил ее, но следует насторожиться, если ребенок не проявляет абсолютно никаких эмоций, отношения уже к имеющимся подаркам, твердя о новой. Следует опасаться равнодушия, проявляемого в некоторых случаях детьми к старым игрушкам. Малыш, сломавший ее в процессе игры, скорее всего, сделал это не специально — ему очень интересно что же там внутри?! Это возрастная особенность, связанная с развитием, желанием все узнать, потрогать, посмотреть.
Покупая игрушки оптом, в несуразных размерах, родители, возможно сами того не понимая, лишают ребенка мечты. Ведь среди игрушек уже есть все, что только можно было приобрести: куклы, плюшевые медвежата, разнообразные наборы парикмахеров и докторов! О чем же останется мечтать ребенку, какой же еще игрушки у него нет?! Малыш со скучающим видом перебирает имеющееся добро и не знает чего бы ему еще хотелось.
Приобретать игрушки следует не только умеренно, но и учитывая их возрастную принадлежность. Покупая вещи, рассчитанные для более старшего возраста, но может быть более интересные с их точки зрения, родители притупляют творческую фантазию крохи, не давая ее реализоваться в игровом процессе.